Pessoas, Gestão e Comportamento

Prepare-se para o pós com um dos maiores pensadores do século 21. Conheça os grandes desafios para o futuro da humanidade, com base nas principais ideias do livro "21 lições para o século XXI", contextualizadas de forma inédita para o Brasil e América Latina. Os insights gerados serão debatidos por cinco professores convidados, que desdobrarão os desafios em ações possíveis.

Comunicação estratégica para gestão de pessoas é uma disciplina que aborda os principais desafios da comunicação com o público interno. Nela, o estudante entenderá como é a formação da sua audiência, trabalhará conceitos de comunicação interna e endomarketing, com foco na comunicação assertiva e humanizada, inclusão e diversidade, além de entender as crises que podem surgir nesse ambiente. Ao final, o estudante é capaz entender e fazer uso da comunicação interna para a gestão de pessoas.

Como utilizar o Coaching e o Mentoring para extrair o melhor de si e implementar mudanças estruturais em sua equipe para que estejam permanentemente buscando a excelência e a alta performance? Nesta disciplina, extremamente prática e focada em resultados rápidos, você terá um plano de ação claro e eficiente para gerar transformações imediatas que irão melhorar não só o desempenho, mas também o bem-estar organizacional da sua empresa.

Problematize os processos de gestão de pessoas com o objetivo de subsidiar gestores na tomada de decisões organizacionais, por meio da articulação entre objetivos, pessoas e resultados. Aprenda a aplicar ferramentas e técnicas de gestão de pessoas para contribuir no processo de recrutamento e seleção, desenvolvimento humano, gestão de desempenho e reconhecimento por meritocracia.

Aprenda sobre a gestão por competências como uma maneira contemporânea de organizar as práticas de gestão de pessoas, integrando tais práticas entre si e com a estratégia. Descubra o que são e o que não são competências, e como utilizar este conceito para conceber processos de gestão de pessoas. Analise as evidências de eficácia destes modelos, sempre com apresentação de vários cases e exemplos.

A disciplina explora a questão fundamental do que é a felicidade, o quanto ela realmente importa e quais são as práticas que podem influenciá-la ou prejudicar a busca por ela. O estudante irá fazer uma jornada através da Psicologia, Neurociências e constructos associados diretamente ao bem-estar e a percepção da felicidade, sendo, ao final do curso capaz de definir o que constitui uma vida boa e feliz para ele, bem como estará munido de ferramental para buscar isto.

A disciplina visa compreender as práticas de gestão da diversidade no ambiente empresarial. Nela, o estudante é desafiado a refletir sobre a promoção da diversidade em processos seletivos e de políticas internas de inclusão. Ao final, o estudante será capaz de propor ações de melhorias, aplicando o aprendizado em um case real.

A disciplina irá abordar temas importantes para a gestão ágil de pessoas como por exemplo lean startup, jornada do cliente, cultura ágil, lean thinking, scrum e kanban. Ao final, o estudante será capaz identificar, negociar e implementar metodologias ágeis alinhadas com as estratégias de gestão de pessoas, minimizando confrontos e ampliando resultados.

Desenvolva competências relacionadas à liderança e desenvolvimento de equipes de alto desempenho nas organizações. Analise os estilos e as melhores práticas de liderança requeridas pelas organizações atuais, refutando a adoção de modelos destrutivos existentes. 

A disciplina versa sobre os deslocamentos produzidos pelas mudanças mundiais na forma de pensar o trabalho e propõe uma reflexão sobre o papel do gestor na liderança de equipes híbridas e remotas. Discute-se sobre os desafios deste formato de equipe, sobre as competências, comportamentos e condições necessárias para o estabelecimento de uma cultura de trabalho remoto positiva. Por fim, ferramentas de gestão para esta modalidade são apresentadas e discutidas. Espera-se que, ao final, o profissional tenha subsídios para exercer a liderança de uma equipe remota.

A disciplina problematiza o papel do profissional Psicólogo nas organizações. Nesse contexto o acadêmico deve analisar aspectos metodológicos e manejar aspectos de intervenção que interferem no comportamento organizacional em diferentes organizações.