Agilidade Emocional: Performance e Resiliência

A disciplina promove uma reflexão sobre os desafios globais da humanidade para o século XXI, como os potenciais da inteligência artificial e as promessas da biotecnologia. Nela, o estudante identificará os obstáculos políticos e educacionais contemporâneos que podem impedir a superação desses desafios, de acordo com o pensamento de Harari. Ao final, o estudante irá obter reflexões da área de Negócios, Direito, Educação, Tecnologia e Saúde quanto aos possíveis caminhos de superação dos desafios globais apresentados pelo autor. 

Como utilizar o Coaching e o Mentoring para extrair o melhor de si e implementar mudanças estruturais em sua equipe para que estejam permanentemente buscando a excelência e a alta performance? Nesta disciplina, extremamente prática e focada em resultados rápidos, você terá um plano de ação claro e eficiente para gerar transformações imediatas que irão melhorar não só o desempenho, mas também o bem-estar organizacional da sua empresa.

A disciplina visa compreender as práticas de gestão da diversidade no ambiente empresarial. Nela, o estudante é desafiado a refletir sobre a promoção da diversidade em processos seletivos e de políticas internas de inclusão. Ao final, o estudante será capaz de propor ações de melhorias, aplicando o aprendizado em um case real.

Essa disciplina dirige-se a profissionais que desejam desenvolver competências relacionadas à liderança e ao desenvolvimento de equipes de alto desempenho nas organizações. A partir do exercício do autoconhecimento, o estudante será levado a compreender a influência das ações do líder no desempenho de sua equipe e refletir sobre o papel da liderança na dinâmica organizacional como um todo. Ao final, o estudante será capaz de criar estratégias de liderança, atuando de maneira cooperativa e favorecendo a motivação e o engajamento dos colaboradores, aspectos essenciais para o alcance dos objetivos organizacionais. 

Reflexões necessárias para se criar um projeto de vida que faça parte de qualquer vida com projetos, sejam eles pessoais ou profissionais. Ao ponderar regras de convivência, padrões de comportamento, valores sociais, construídos individual ou coletivamente, você será convidado a investigar por que faz determinadas escolhas e não outras, refletindo sobre os porquês de sua vida. Ao final, você será capaz de justificar seus princípios ordenadores, assumindo a responsabilidade em viver uma vida que seja significativa.

Nessa disciplina, os estudantes refletem acerca da competência existencial a partir das provocações sobre a finitude humana, seus desafios e desdobramentos. Tais reflexões pretendem ir ao encontro da identificação do propósito e sentido de vida dos estudantes. Discussões são fomentadas sobre a importância de ressignificar e conscientizar a dor, o sofrimento e as frustrações como constituintes da existência humana, bem como os meios de identificação do propósito pessoal de vida. Ao final, os estudantes sistematizam a necessidade do entendimento e do desenvolvimento da Inteligência Espiritual, tão essencial para viver a complexidade da vida no século XXI com mais leveza, sentido e propósito. 

Esta disciplina tem por referência as tradições espirituais e comunitárias alicerçadas a partir do pensamento e obras de Jesus Cristo, Mahatma Gandhi e Buda, bem como o contexto teórico do âmbito da administração, que trata de formulações estratégicas, desenvolvimento de pessoas, cultura e clima nas organizações. Reflita sobre a estrutura matricial do pensamento e dos ensinamentos desses líderes, em seus aspectos éticos e morais, e conheça as melhores formas de aplicação deste conteúdo no contexto das organizações.

A disciplina pretende analisar as vantagens e desvantagens dos dispositivos culturais da felicidade, levando-o a refletir sobre o paradigma da positividade e suas consequências para a massificação do positivo, que inclui o excesso de estímulos, a lógica das multitarefas, o recrudescimento da lógica da violência, da disciplina, do desempenho e do cansaço, aumentando os índices de ansiedade e frustração entre os indivíduos contemporâneos. Para tanto, analisaremos as teses sobre o otimismo excessivo, os discursos motivacionais, o pensamento mágico, a “happycracia” e a efetividade dos discursos especializados em felicidade. Ao final, você estará apto a aplicar as reflexões para analisar criticamente suas escolhas pessoais e profissionais, bem como os caminhos e os desafios da sociedade global.

Nessa disciplina, os estudantes correlacionam bem-estar, vida leve e resiliência, os quais são considerados, em conjunto, como fundamentais para a superação dos contratempos da contemporaneidade. Nela, os estudantes refletem sobre os seus problemas, na esfera pessoal e profissional, tentando encontrar um ponto de equilíbrio que não oculte as reais dificuldades, a ponto de fingir que está tudo bem, mas que não supervalorize os obstáculos, tornando a rotina opressora. Ao final, com o apoio de reflexões sobre a espiritualidade e a psicologia, são capazes de tomar decisões mais assertivas em prol de uma vida mais saudável e equilibrada emocionalmente.